前几天，在上海蓝海大酒店召开的中国教育学会蒙台梭利项目的小型会议中，颁布5个新的蒙台梭利教师培训中心是一项重要的事务。
    一年前，中国教育学会已有南京特殊教育师范学院、浙江明路文化教育有限公司、山东英才学院、北京威德威德国际教育集团、上海麦忒育婴职业技术培训学校等五家单位通过中国教育学会蒙台梭利教师教育机构认证，成为蒙台梭利教师培训中心。这次会议，

    
    前天，在上海蓝海大酒店召开的中国教育学会蒙台梭利项目的小型会议，邀请了我国知名的外国教育史专家单中惠教授前来做了一个学术报告。
    会议期间，单教授对我说，他从2014年起，重新翻译了蒙台梭利的4本著作，并作了注释和原著页码的出处。这是他在承担了中国教育学会蒙台梭利教育专家委员会成员后，为学会这一项目做的理论建设工作，为蒙台梭利教育所做的基础性工作。

    昨天与今天，在上海蓝海大酒店召开了一次中国教育学会蒙台梭利项目的一次小型会议，原本打算只是一次工作会议，规模定在数十人，因此，除了蒙台梭利教育培训机构人员和蒙台梭利会员学校以外，基本没有发出其他的邀请函。但是出乎意料的是，到会人数约一百人，超出预期。
    会议添加了一些研讨活动，邀约了一些专家做了小范围的研讨

    
    近些年来,已经比较少去幼儿园参加活动了,对幼儿园园长与教师较少接触了。昨天,闵行区罗阳河畔幼儿园邀我去参加该园的一个课题的中期评审活动,让我重温了以前去幼儿园的感觉。
    闵行区罗阳河畔幼儿园研究课题是关于如何运用国际象棋，开展幼儿园教育活动的，课题做得不错，表述得也面面俱到，滴水不漏。我直截了当地对区教科研人员说，这样的中期报告材料直接递交，作为课题结题报告，也是过得去的。

    2018年元旦休假后的第一天，到上海群益职业学校去布置一个STEM教育活动室，直接地动了一下手，与在讲台上高谈阔论不是一样的感觉。
    群益职业学校的宋老师是一个极为认真的人，STEM教育活动室要通过她的认同是不容易的事情。
    去年，我花费了许多时间在学前STEM教育上，看了不少有关STEM教育资料，多少是有长进的，