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行之惟艰(十)

2019/03/29    08:04    115    朱家雄 思想圆桌 不指定

    在各行各业中,幼儿园教师其实并不是一个难干的活,而今却成了一个相当困难的工作了。
    许多年来,人们始终在寻找“普遍的适合”的幼儿园课程,并将美国的“适合儿童发展的教育实践”(DAP)当作是样板,花费了很多时间和精力,结果发现“适合儿童发展的教育实践”本身就有诸多经不起推敲的东西,诸如教育并不可能运用“适合”和“不适合”去机械的衡量,教育还需考虑文化的问题等等。
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行之惟艰(九)

2019/03/27    08:34    127    朱家雄 思想圆桌 不指定

    而今,当幼儿园教师难,当中国的幼儿园教师更难。
    当幼儿园教师难,这是世界性的问题,特别在发达国家,尤其是在竞争性的发达国家。
    由于“过程性课程”与生俱来的弱点,世界各国运用“过程性课程”的幼儿园教师都遇到了两个难以克服的问题:(1)难以知道做什么;难以知道怎么做。(2)难以评估做得好不好。其实,发明“过程性课程”的斯坦豪斯早就提出了这两个问题,只是提法不同而已:
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行之惟艰(八)

2019/03/25    14:49    117    朱家雄 思想圆桌 不指定

    “知易行难”,难在找适合。
    其实,世界上并不存在“普遍的适合”。“选择适合”,本无可非议,但是常会增加时间成本,如若被选择的事物本身不佳,或者选择者不善于选择,那就白白浪费了时间,还选不到好的。“创造适合”并非常人可为,否则无异于自娱自乐。
    要做到“知易行不难”并不难,只要不“折腾自己”,也不要“折腾他人”。
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行之惟艰(七)

2019/03/24    23:48    112    朱家雄 思想圆桌 不指定

    创造自我适合,这是一句好听的话,却是一件难以实现的事情。换言之,能够创造自我适合的人并非大多数。当今,创造自我适合,要么是无奈之举,要么是一种“浪漫”的想法, 旨在“私人订制”,表达自在与舒适。
    现在,人们越来越认识到“专业的事情应由专业人员去做”,如果“专业的事情由非专业人员去做”,至多不过“自娱自乐”。“每件事情都由自己做”,实在是愚蠢之举。
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在广州的两天时间

2019/03/21    23:56    138    朱家雄 神州闲步 不指定
    
    在广州呆了两天,加上路途花费的半天, 共计两天半。工作的强度真有点大,估计连一个年富力强的小伙子也难以承受的,我还是挺过来了,这取决于我会自我调节,也取决于我是个“做惯了”的人。
    两天中,共做了3个报告,题目都不一样,而且大都是新的内容,有相当的部分还是在两天内才做准备的。 三个报告分别在从化、南沙和市区做的,三个地方贯穿了大广州的南北,汽车要开两个多小时的路程。听报告的人每场都是500人以上,做大会场的报告比较做小会报告会累一些。
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