今年的国庆节与中秋节很临近，加上两个双休日，总共休息八日。虽然退休已数年，由于平日里一直在工作，要休息那么多天，心里还是感到不踏实。
    在我年轻的年代，每个星期休息一天，中秋节不休息，特别是在农村生活的年代，一个月只休息两天，有时因为要积蓄假日，数月才休息一天。这样的日子过了，养成了自己生活节奏始终处于紧张状态，不愿意休闲下来，一停下来就不自在。

    我在认识STEM教育时，开初也认同S、T、E和M分别的意义以及合体的意义，具体地讲，那就是通过教育，体现科学、技术、工程和数学的各自含义以及它们之间的整合。
    以后，我越来越认同一句话，那就是所谓的STEM，就是科学世界、数字世界和生命世界的融合，而且是通过技术和工程得以实现的。

    
    因为筹备每年一度的学术研讨会，而今年的研讨会又聚焦于学前教育中的STEM教育，于是，这些天来自然就会多关注一些有关STEM教育的问题。
    而今，在中小学教育领域，STEM教育搞得如火如荼，而学前教育领域内却平静如水，原因也许是多方面的。
    不少的人认为，STEM教育的内涵与学前教育的价值重叠度不大，

                                              
                                          2017年麦忒第三届0-3岁婴幼儿早期教养国际高峰论坛会议日程（拟）
地点：上海卓美亚喜玛拉雅酒店（上海浦东新区梅花路1108号）
2017年10月15日  周日 上午  9:00-11:50
8:00-9:00  签到  六楼蝶厅外
9:00-9:30  开幕式
上海麦忒教育科技有限公司创始人张萌雨发言

2017年学前教育研讨会会议议程
地点：上海卓美亚喜玛拉雅酒店（上海浦东新区梅花路1108号）
2017年10月17日  周二 上午  9:00-12:10