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前几天,在我的博文“上海市的幼儿园教育怎么办”一文底下,有人写了一句话的:“上海市的幼儿园教育怎么办?恐怕要凉拌才行!”
初初看了这句话,只觉得是一句调侃的话,再仔细想一下,可解读为:上海市的幼儿园教育不要再炒作了,
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上海的幼儿园教育之所以一直被同行们看好,主要是因为上海曾有一支优秀的幼儿园园长队伍,他们领先于全国接受了严格的培训,并由他们带动了一批幼儿园教师,这要归功于当年吴积静处长的远见和举措;是因为上海曾有一批头脑清晰的教研员,他们起了将理论转化为实践的中介作用;是因为上海曾有一批务实的幼儿教育专家,他们既有理论,又长期深入在幼儿园教育实践之中。
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上海的幼儿园教育一直被同行们认为是全国最好的,在我的感觉中,这可能会成为历史。
我不是哗众取宠,因为没有动机,也不想看到这样的结果。作为一个上海人,本能上希望上海在方方面面成为全国的一个领头羊,当然也包括幼儿园教育。
当全国不少幼儿园教育工作者还在“虔诚却又盲目地”搬动上海的幼儿园教育经验到自己的园地去的时候,
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我在许多场合都讲过,愚笨的人是会将简单问题复杂化的人;而聪明的人则是会将复杂问题简单化,同时又会通过选择,将被简单化问题中的少数问题复杂化的人。
世界是复杂的,头绪多得搞不清,要在一堆乱麻中抽出个头、理出个绪来,就不能再添乱了。
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格语:有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。
从我订阅的手机报中,看到一则评论:中国人也许是世界上最缺少耐心的人。不管这样的评议动机如何,也不管这样的评议是否真有道理,至少能够理解在一个高度竞争的社会里,由于紧张,人就会缺乏耐心,就会烦躁,而“效率优先”的所得在于社会快速发展,所失在于包括给予生活在这样社会中的人留下了烦躁和缺乏耐心。
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