标题：幼童的“沉浮概念”
内容："因为这块铁给你打过了，它变得厉害了。"
确实有道理.

标题：吃法国大餐——我和福门（五）
内容：看的我,嘴巴一直合不拢.

标题：家宴——我和福门（二）
内容：

下次来长春,我请您同样的吃法.不会骂我吧.呵呵.

标题：学生兼朋友——我和福门（一）
内容：很好玩,朱老师是讲故事高手.我下次也可以讲生成课程的时候,引用福门与莫尼的情仇.

标题：奥斯陆的维格兰雕塑公园
内容：我要全部的“生命之柱”4个面
你能给我吗

标题：幼童的创造性
内容：听说过一句话“模仿是创造的基础”。 制造是基础，创造提升附加值。

标题：中国人与美国人（九）
内容：看来大家都不容易啊。

标题：中国人与美国人（八）
内容：想不到教授能够坚持写博客，增添新内容，让我们能不停的思维，非常感谢。早听说你对学前教育的活动有三点评价： 有害、有利 无利也无害，能否在这里给予一个较为详细的评述，让我们能够较为清楚的了解并认识您的观点？

标题：哪个地方好——我和福门（四）
内容：上海是中国的，也是中国的骄傲。但是，她代表不了中国。
福门先生应该到一些可爱的小城镇看看，也许能找到一点共鸣。

标题：中国人与美国人（八）
内容：讲得是，官越大越和气，就是那些辛苦爬上来的小芝麻官，和你讲得一样。因为他和老百姓的距离近，容易被人混淆，所以呀，要做出一副派头来，以示区别。周围成堆的这样的人。