国家和地方拨了大量的钱款，用于幼儿园教师的培训，最为迫切需要解决的问题是最基层幼儿教师的培训问题。如果说，乡镇这一级的幼儿教师偶尔还有机会得到培训的话，那么村一级的幼儿园教师几乎很少会有得到正式培训的机会。
    我一直以为，村一级的幼儿教师很难当。那里的孩子原本是有足够游戏的，“游戏为基本活动”这一口号在村庄里是最自然得到落实的，按照有些说法，那里孩子的发展应该不成问题。其实，之所以要普及学前教育，不是因为儿童游戏不够，而是因为他们需要接受教师的教学，需要能缩小与城市孩子之间的差异，这样，对教师的要求就不低了，至少那里的教师应该懂得教些什么，懂得如何去教。
    许多村一级的幼儿教师都是没有经由专业训练的，而且似乎也难做到给予他们很长时间、很系统化的专业训练。这个问题如何解决？这个问题如若解决得不好，那么把孩子集中起来进行教育并不一定是一件好事。