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游戏,教学(七)

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2020/01/12    23:03    192    朱家雄 思想圆桌 不指定

    一次,我看到了剑道表演,想到了以前看到的剑术训练,似乎感到两者的层次是不同的。这让我想到了茶道与茶艺、拳道与拳术等之间的差别,更让我想到了道与术之间的差别。
    虽然我看不懂剑道,也看不懂剑术,但是我隐约地感到剑道是参悟出来的,剑术是训练出来的;剑道更多聚焦在精神,剑术更多聚焦在方法;剑道在乎境界,具有抽象性、规律性,剑术在乎效果,可以通过反复练学而得以提升的。茶道与茶艺、拳道与拳术也是如此。
    这样的感觉,让我查阅了“道”与“术”的含义及它们之间的关系。一般人都会讲,道是眼光,是大局,是战略;术是行动,是实践,是战术。道决定人走什么路,术则会让人在这条路上走得更远。
    这样的感觉,让我去解释幼儿园教育,道是培养人,是教育目的,术是内容、方法、形式和途径,包括游戏和教学。
    在道与术之间,道为上,术为下,以道统术,以术得道;道为本,术为末,本末有序,不可倒置;道为柔,术为刚,至刚至柔,刚柔并济。幼儿园教育没有理由被例外。

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