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    玩器乐,是我童年的一大乐趣和追求。我玩过小提琴、二胡、笛子,由于没有老师,自己瞎摆弄,最终没有任何名堂,倒是有一样乐器,从小就有老师教,结果学得不错,这个乐器就是口琴。我是在中国福利会少年宫学的,一学就是七、八年,老师是中国著名口琴大师石人望,据说是口琴界1号人物。
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    幼童不会理解“双胞胎”是个什么概念,受成人的影响,他们或许会想“双胞胎就是长得很像的两个人”,但是,当他们发现“有的双胞胎长得很像,有的双胞胎长得不像”时,他们又会疑惑起来;他们被告知“双胞胎是由同一个妈妈生的”,又被告知“一个妈妈生的孩子不一定是双胞胎”时,他们则会提出更多的问题……
    在幼童成长的过程中,这样的矛盾和冲突会激发他们去思考,去探索,去发现和创造自己的理论。
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 “煤气爆炸了”

2008/08/27    23:46    3013    朱家雄 思想圆桌 不指定
    一个小男孩在玩积木,他不想再继续玩了,想到另一个活动区角去玩别的。他有点怕老师,怯生生地对老师说,他想去那里玩,老师却让他继续搭积木。
    这个小孩终于忍不住了,他“哗”的一声用手将积木从桌子上全部扫到了地下,并大声地叫了一声:“不好了,煤气爆炸了!”
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我小学的地理老师

2008/08/25    23:05    3735    朱家雄 师生对话 不指定

    现在,我已经不那么想去旅游了,即使被迫去做公干,也希望事情越简单越好,只会去过问一下日程,不会去关注别的。但是,以前的我并不是这样的。
    记得在十多年前,外出旅游对我来说还是一件能让我有点兴奋的事情,每次外出前,我都会保持我从小养成的习惯,即将所要去的地方的地图找来,仔细地研究一番,包括那地方的交通、经济、特产、历史、胜迹和风俗等,并饶有兴趣地根据自己找到的资料去探究一下,行程前后都会留下一些记录。
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    一生中,小学的教师不容易被忘记,因为这是儿时的记忆。但是,按理说,有些小学老师就不会在自己头脑中留下深刻的印象,譬如偶尔给自己上课的音乐、美术老师。
    我有一位小学老师,就一直留在我的记忆中,虽然我已经忘记了她的姓名。她是我的音乐老师,每星期只给我们上一、二次课。音乐课不是主课,在学生的眼里可有可无。但是,她在我的一生成长中并非如此。
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