两个月前去了成都的金牛区，看了两个幼儿园，与4个幼儿园园长交谈，让我对成都金牛区的幼儿园教育刮目相看。这次，应成都金牛区第十六幼儿园余园长的邀请，再次到了成都，参加了该园的研讨会，再次接受了脑力激荡。
    研讨会以幼儿园教育中的玩与教问题展开讨论，来的人有二百多人，讨论的问题引发了大家的思考。我在与教师的交流中经常会受教师所提出问题的激发而突然产生一些思想火花。

    在观摩安吉机关幼儿园前，浙江名园长名师班的张老师对我说，她和几位老师希望在看儿童活动时更随着我，这也许是因为我老在课堂上对他们讲，观察不是去看自己所看到的对象，而是去看自己想看的东西，换言之，观察首先是要有立场，没有立场就难以看到有意义的东西；这也许是因为曾有园长跟着我边看边听我讲，颇有体会，她们将自己的经验传递给了张老师。

    我这个人在许多方面是很木纳的，不会去想一些平常人都能想到的和做到的事情。想去和去了安吉机关幼儿园，才真正认识到这个幼儿园的“掌门人”就是浙派名园长班的盛园长。
    听到好几个前往这个幼儿园观摩的人都对我说，他们看了这个幼儿园的第一个印象就是“震撼”。我虽然谈不上“震撼”两个字，但是也真会觉得幼儿园教育做到这个份上真还是“不容易”。

    这一、二年来，一直听到有关安吉幼儿园教育的声音，我们在策划浙派名园长名师班时，将赴安吉作为学习内容之一。数十人乘坐了两辆大巴，浩浩荡荡地开赴离开上海3小时路程的安吉。
    到安吉的晚上，当地的教育局蔡局长和陈科长就与我见了个面。我以前没有见过他们俩，初次见面还是很有话题的，不管是从管理的角度，还是从专业的角度。

    这两天在芷江中路幼儿园和南京西路幼儿园看幼儿游戏为主的教育活动。近20年来，这两个幼儿园在全国已经名声斐然，并各具特色。
    这20年来这两个幼儿园的发展，我算是见证人了，南京西路幼儿园以游戏课程见长，芷江中路幼儿园则坚持方案教学一套的做法。这两个幼儿园的共同之处就是都有一个对教育执着的园长，