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在东京

2024/08/05    17:44    343    朱家雄 思想圆桌 不指定

    好几年没有出国了,这次去了日本东京5天,参加在那里召开的环太平洋学前教育学会(PECERA)的年会。这是20多年前由国际著名幼儿教育家斯波代克组织的学会,旨在推进环太平洋地区学前教育的国际交流,每年都会在这个地区的某个国家和地区召开学术年会(疫情停顿了几年),掐指一算已经二十多年了。
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在陕西师范大学

2024/07/27    14:29    310    朱家雄 思想圆桌 不指定

    去陕西师范大学参加了“县域学前教育发展研讨会”,这是一个大型的园长论坛,来了许多位熟知的园长,遇见后自然会有很多个共同的话题。
    大会组织者要求我报告的题目是“幼儿园课程与教育活动”,我不知道在各种场合下讲了多少遍这个话题。这是一个比较“泛”的题目,可以从许多个切入点去讲,但是我还是选择了“老生常谈”,谈一些最简单、最核心、最不带“忽悠”的内容,因为这样更经典、更本质,也更贴近教育实践。
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    去了在上海国家会展中心,参加了CBME(儿童教育大会)。看过多次类似的展会,这次看来规模宏大,参加的人数听说超过10万,老外也不少。
    虽说会议的主要目的是做买卖,但是还是有一点学术气息的,有许多场次的报告会,是纯学术报告。
    我被要求做首场演讲,
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    跳出教育看幼儿教育,还应该顾及社会各方的视角,而不只是顾及教育者一方的视角。
    例如,对高教育质量的追求,是社会各方共同的追求,但是衡量教育质量的的标准是人为制定的,
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    跳出教育看幼儿教育,除了宏观(文化、政治、社会等)因素决定微观(幼儿园教育)外,还有要顾及时序、地域等因素,虽然时序、地域等与文化、政治、社会等因素蜜不可分。
    有一句话似乎就是真理:“一切以时间、地点、条件为转移”,
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