一次，为了与北京师大和北京教育行政学院的两位老师合作编写一本大学教材，作为东道主的童老师，决定在家里宴请远道而来的这两位老师，听说我会烧菜，就将家宴的事情交付给我了。
    自小就独自打理生活的我，为四、五个人准备一顿可口的饭菜是“小菜一碟”的事情。我根据童老师给我的“预算”，在菜场买了一些荤腥蔬果之类的东西，并在她家的厨房里忙了起来。
    我自小生活在上海的中心区域，那个区域里不少人的生活方式与那时周边地区有所不同。那时，上海市中心区域的概念并不像现在那么大。现在，华东师大所在的位置可称为是上海的中心地带了，而在那时，还属于比较边缘的地方，当然，长期生活在那里的人群，不如生活在中心区域那么“赶时髦”。更重要的是，那时在大学区生活的人，思想中较多的是“学问”，较少的是“生活”，在中心区域生活的人的眼里，那些人是不懂得生活的。
    我到了童老师的家，才真正明白这两者之间的差别。童老师的家不算大，也不算小，但是绝对俭朴，俭朴得没有多余的东西（除了太多的书）。第一次进她的家门，我都难以相信这是一个大学教师的家。后来，去了一些教师的家，特别是在担任行政工作期间，去过多位教师的家，有的还是名教授的家，几乎大同小异，我才习惯了。
    我用当初还算“娴熟”的技能，在童老师的家烧了几个菜，菜的水平不能用现在菜馆的标准衡量，在当时算是不错的。让我吃惊的是，童老师有点惊讶，似乎我是在变戏法，一下就变出了几个好菜，边吃边赞不绝口，说是她吃过的最好的菜，其他两位客人自然也客气地附和着。
    在带教老师的赞扬下，我是有点得意的。但是回头一想，似乎没有得意的理由，因为这实在太过平常了。
    在历史上，做官的人、经商的人和从军的人，对做学问的人常是看不起的，他们会轻蔑地将“迂腐”二字放置于读书人的头上，意思是读书人不懂得生活。做学问的人自己一点也不自觉，也不在意，他们往往会很“自恋”，依然沉浸和陶醉在“学问”之中，对“学问”之外的东西只是觉得“好奇”。
    新一辈的读书人再也不是老一辈的读书人了。