我国著名教育家顾明远先生曾说：“未来教育应以为人民服务，培养有能力有奉献精神的人才为我国的主流教育价值观。从一个国家、一个民族来说，总有一个主流的教育价值观。我认为，中华民族绵延五千年，有一个主要的教育价值观，就是集体主义教育价值观。《大学》中提到的修身、齐家、治国、平天下的理念，就是中华民族的主流教育价值观，它把个人与家庭、国家，甚至整体世界的利益统一起来。”
    在集体主义教育价值观导向下，幼儿教育更多应该倾向于“共同目标的实现”、“集体荣誉的获得”、“恪守规矩”、“助人为乐”、“榜样的作用”……，而不是更多倾向于“个性张扬”、“自我选择”、“自我满足”、“自我表现”、“自己的事情自己作主”……。
    教育，不是“非此即彼”，而是要把握一个“度”。在“集体主义”与“个人主义”之间，要以“建设者和接班人”的要求，把握好一个“度”，但是倾向性及倾向程度必须是清晰的。