在南京特殊教育师范学院召开的“中华优秀文化传承与学前教育论坛”已经过去两天了。记得在会议的闭幕式上，我做了个简单的总结，然后宣布会议结束。让我惊讶的是，大多数在座的会议代表们依然静坐在那里，好像并不想离去。
    我参加过许多、许多次的会议，也主持过不少的会议，但是，遇到这样的情况是不多的，或者说，是很少的。这叫做“意犹未尽”，这是因为会议的内容吸引人、打动人。

  
     “中华优秀文化传承与学前教育论坛”今天在南京特殊教育师范学院顺利召开，来自19个省市的一百多位代表参加了会议。会议规模不大，规格却很高，请来了国际级的“大腕”——著名人类学家托宾一行，研讨的是关于中华优秀文化在我国幼儿教育中的传承问题。
    我在论坛的致辞中说，“这是一次在我国幼儿教育历史上会留下记录的会议”，我的理由是，

    
    由中国教育学会学前教育专业委员会、南京特殊教育师范学院等主办的“中国优秀传统文化的传承与学前教育论坛”后天会在南京召开，“重访三种文化下的幼儿园”的作者托宾等人会来参加这个会议，这本书和与书匹配的光盘也将成为会议的资料发放。
    会议由南京特殊教育师范学院的杨教授具体操办。我现在才知道杨教授是一个会上心思的人，会忧虑的人。

    
    现在的研究生，几乎都是90后的，在参与了这样一场国际研讨会以后，我发现他们的能力都很强，办事情、想问题都在点子上，所有一切都在我的预期之上。
    我为他们讲了一课，是没有预设的一课，是随口而讲的一课，我相信这样的讲课比我预先作好准备更接“地气”。作为在讲台上已经讲了多年的教师，我已经懂得了如何“察言观色”，如何“随机应变”，如何“把握分寸”。

    
    为了举办“学前教育的过去、现在与未来国际研讨会暨中国教育学会学前教育专业委员会成立大会”，学院的许多研究生都来帮忙了，林林总总共40多人。
    会议结束已经不少天了，我一直有个心愿，就是请这些前来帮忙的研究生们吃顿饭，“慰劳”他们一下。我得到的回应是：不用请吃饭，只需听我讲一次课。我已经多年不再为学生们讲课了。他们说，