好多年没有去温州了，由中国玩具与婴童用品协会梁会长牵线，今天去了温州永嘉县桥下镇，参加了由永嘉县人民政府主办的题为“温州市教玩具产品质量提升暨小微企业发展论坛”的研讨会。桥下镇生产的教玩具远销海外，享誉全国，因此12年前就被中国玩具与婴童用品协会誉为“中国教玩具之都”。
    虽然这次没有时间去观摩一下那里的教玩具厂

    
    太扯了的道理，其实是没有道理的。
    太扯了的关于教育的道理，其实是没有用的。
    曾任美国教育界多种要职的历史学家艾论·拉格曼指出，美国教育研究的一百多年历史是一段扑风捉影的历史，大部分教育领域的研究，对教育本身没有帮助，

    
    应台湾中国幼儿教育学会原理事长陈汉强老先生的邀约，17日赶赴北海参加一个活动，活动只是在18日上午。活动举办方早在一个多月前就已经为我订好了机票，因为上海到北海的航班不多。
    乘坐飞机出行的最大问题是天气，天有不测风云，常常到时间，台风等就不约自来。这次的台风是被评为最“急吼吼”到来的台风，似乎就是冲着我来的。

    
    有人说过，“一个好的东西往往是说不清楚的，说得清楚的往往不是好东西！”问题在于太多的人都想说清楚这个道理，不管是行业内的，还是行业外的人。
    不再去说那些行业外的人了，因为他们原本就不是这个专业人士，说点激进的话，说点过头的话，说点不着边际的话，都是可以理解的，可以被原谅的。
    要说的是本行业内的人，

    
    有人说过，“一个好的东西往往是说不清楚的，说得清楚的往往不是好东西！”对于这类“似是而非”的话，因为听多了，我一般不会在意，但是，在某些语境下，深入地思考一下，觉得会演绎出一些道理来的。这句话对于“教育”而言，似乎是有些道理的。
    什么是“好的教育”？大家都在说，确实没有人说清楚过。