近年来，我许多次被要求作题为“国内外学前教育的现状与发展趋势”的报告。这是一个不容易做的报告，虽然在全国各地做了好多次，说实话，心里老觉得线索还不是理得很顺。
    要做好关于“国内外学前教育的现状与发展趋势”的报告，先决条件之一是必须对世界各国的学前教育要有基本了解，要理出“规律性”的东西，否则就有可能成为“繁杂现象的堆砌”，到头来自己都不清楚自己讲了些什么；

    
    相比较杭州，我比较少去南京，也较少与江苏的幼儿教育工作者交流。近来，似乎有了点变化，在近不到两个月的时间里，我两次被邀请去南京讲学，发现与江苏省幼儿教育工作者的距离感少了许多。
    这次，我被要求讲的题目是“国内外学前教育发展与改革的动态与趋势”，这个题目我讲过了多次，

　　
　这两天，连续收到两家国际杂志社给我的邮件，邀请我承担这两家杂志社的国际编委，一家是《欧洲学前教育研究杂志》European Early Childhood Education Research Journal (EECERJ)，另一家是《早期教育：研究与发展国际杂志》Early Years: An International Journal of Research and Development。如果我应允了承当，那么我将会是6家国际学前教育期刊的国际编委了。

    空军直属机关蓝天幼儿园在园庆六十周年的庆典活动中邀请了北京师范大学的钱志亮教授和我在会议上分别做一个简短的学术报告。
    我与钱志亮教授虽然相互认识，但是并不熟悉，在报告会开始前，我们在会客厅里礼节性地作了交流。就在简短的谈话中，我们两个人都乐了，

    
    观摩了两个在当地乃至全国有影响的幼儿园，看了两台幼儿表演的节目，在心里已经是“超越”了幼儿园这样做“对不对”的问题了。
    也许很多的学者都不喜欢让孩子通过严格的训练去表演唱歌、跳舞，他们认为这样不符合儿童发展的规律，不适合儿童的发展水平，