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    记得一年前的7月,我有一篇博文,写的是在疫情期间我撰写了一本题为《俗话幼儿园课程》的书。经由一年的过程,这本书由华东师范大学出版社正式出版了。
    近日里,在云南昆明,有人请我为当地的教师做一次培训。我很多次地到过昆明,做过许多次的教师培训,生怕所讲的内容太过“老套”,引不起教师的兴趣,于是,我就用《俗话幼儿园课程》书中的一些内容为教师做了一次培训,尝试用一种“一听就懂”的方式给教师讲解“幼儿园课程和教育活动”的“大道理”,听说效果还是不错的。当场就有7000多人在线上线下听讲座,两三天内加上回放录像,听者达万人以上。
    有个上海的教研员在看了我录像的回放以后做了如下评论:“刚刚把朱老师的报告学习完了,真的太精彩了!几个关系用大实话大白话表述,但句句透露着教育的精髓,通俗易懂,通透易解!真的应该在整个上海给大家讲讲!让大家明明白白,简简单单的干活,干对幼儿发展有意义的活!哎~现在的幼儿园园长和老师苦都苦在盲目无效的做着复杂无意义的事~太需要朱老师这种声音去思考自己当下的该做什么,怎么做!感谢分享这么好的‘财富’给我。”
    看了别人转给我的评论,我的体会是:我们这些人应该用教师听得懂的话去讲“学问”,而不要用谁都听不懂的话去讲过去人们早已做过的事情。
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