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一个我不在行的报告

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2019/06/05    23:52    131    朱家雄 思想圆桌 不指定
    
    昨天,华东师范大学有关单位与我商量,让我给贵州省来上海学习的干部们做个报告,指定的题目为《新时代背景下的政策解读 ——儿童、妇女与教育》,内容要宏观,最后落实在国务院办公室最近下文的《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》上。我一再推辞,最后还是只能应诺。
    推辞的原因有3:(1)政策是政府、政党等在一定的历史条件下为解决社会问题和需求,制定和执行的行为准则和行为规范;我是搞学术研究的,是研究学科内在规律的,而不应该去太多去做政策方面的事情。(2)学者对于政策解读,一定是与自己的学术立场“绑定”在一起的,由于理论与实践往往不相一致,学术立场具有多样性,因此各人的解读往往大相庭径。(3)与儿童、妇女与教育有关的政策太多、太广,话题很多,难以聚焦。
    我花费了近两天的功夫做了准备,从新时代的背景、特征、方位方略、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观到大国崛起,到中美贸易战,到新时代社会主要矛盾,到新时代根本目标,再到教育的首要问题、到《中国教育现代化2035》、到《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》。
    在座的大都是来自省级的各方面干部,可能与国务院文件中涉及的17个部门合作协调执行3岁以下婴幼儿照护服务的事情有关。我相信他们都是听惯了大报告的,太政策性的报告也许不是他们能提起兴趣来的,也非我的专长。我做这个报告真的有点难为我的,只能硬着头皮去做。
    听说,报告后反响还不错。让的自己觉得还算值得的事情是,让我对许多政治、经济、社会、文化、生态等宏观问题有了新的梳理,有了新的认识。
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