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这个时代(三)

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2018/12/27    23:58    2451    朱家雄 思想圆桌 不指定
    
    这个时代,一切都在变,做教师的人,看待学生的思维方式也应该改变一下了,否则难以适应这个时代。
    从古迄今,一个合格的教师似乎就是一本正经(就字面去想,这个词语绝对是褒义的,换言之,就是容不得歪门邪道),就是秉持真理,从反面去理解,似乎就是墨守成规,就是一成不变。
    近日里,常看到有些传来的微信,说的是生活在网络时代的学生,包括我们认为水平不怎么样的小学生,他们与教师之间发生的“笑话”,这些东西虽然多有戏虐的成分,却也能引发我们对教育的思考。
    例如,一位语文老师让学生“对仗句子”,小学生们是如何对出下句的:
    考题:  [“三个臭皮匠”]
    学生填:[“味道都一样”]
    考题: [“天若有情天亦老”]
    学生填:[“人若有情死得早”]
    考题: [“想当年,金戈铁马”]
    学生填:[“看今朝,死缠烂打”]
    考题: [“书到用时方恨少”]
    同学填:[“钱到月底不够了”]
    考题: [“清水出芙蓉”]
    学生填:[“乱世出英雄”]
    考题: [“问君能有几多愁”]
    学生填:[“恰似一壶二锅头”]
    考题: [“东风无力百花残”]
    学生填:[“人参固肾补精丸”]
    ……
    这完全可能是成人为了取乐而故意编纂的,却也多少反映了这个时代的一些特点:
    1.  网络时代“碎片化”学习对学生造成的影响,包括无时不刻不在的广告语;
    2.  这个时代的教育不可能再追求一统的答案了;
    3.  这个时代,学生的创造性思维往往不按常理出牌;
    4.  这个时代,对学生价值观的教育变得越来越重要了;
    ……
    这个时代,教师不容易当了。
  
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