0
    
    前天,在上海蓝海大酒店召开的中国教育学会蒙台梭利项目的小型会议,邀请了我国知名的外国教育史专家单中惠教授前来做了一个学术报告。
    会议期间,单教授对我说,他从2014年起,重新翻译了蒙台梭利的4本著作,并作了注释和原著页码的出处。这是他在承担了中国教育学会蒙台梭利教育专家委员会成员后,为学会这一项目做的理论建设工作,为蒙台梭利教育所做的基础性工作。
    单教授对我说,蒙台梭利的著作等身,但是经典著作是三本:《科学的幼儿教育方法》(1912)、《童年的秘密》(1939)、《有吸收力的心理》(1949)。我认为,学习思想、理论,应该懂得该思想、理论的代表性人物,然后熟读原著,学习经典,只有这样,才能领悟道理,而不是只懂得一些皮毛就自以为是了。
    单教授是当今我国研究蒙台梭利教育的顶级专家,注重理论研究,他对蒙台梭利教育的理解自然会比一般人深刻一些。我与他会前没有交流会议内容,但是在他和我的报告中有不少共同之处,特别是说到蒙台梭利在幼儿教育中的地位和贡献问题,我们不约而同地说到,蒙台梭利百年多以来经久不衰,是幼儿教育界的“大人物”(指专门从事幼儿教育研究的人物),跟她能相提并论的只有一个人——福禄贝尔,其他人物都还谈不上。
| 引用(0)
发表评论
表情
emotemotemotemotemot
emotemotemotemotemot
emotemotemotemotemot
emotemotemotemotemot
emotemotemotemotemot
打开HTML
打开UBB
打开表情
隐藏
记住我
昵称   密码   游客无需密码
网址   电邮   [注册]