一个月以后即将召开的“文化背景中的学前教育国际研讨会”正在紧张地筹备之中。从国内外请来的学者、专家，将会围绕“文化与学前教育之间的关系”开展学术研讨，既可让我们继续“吸收外来”，更可更多关注“建立文化自信”，研讨如何从小在孩子头脑中嵌入中华优秀传统的文化基因。
    作为基础教育的基础，学前教育是不可能脱离文化去思考和解决自身问题的。我国的学前教育应该而且可以借鉴和吸取异文化中关于学前教育的理念和方法，但是我国的学前教育理当成为保持中华优秀文化的基地，而不是改变中华优秀文化的工具，具体地说，当社会变化越剧烈的时候，当全球化的感觉越明显的时候，面对自身的传统价值观处在危境的时刻，作为保持、传承和弘扬中华优秀文化的基地，学前教育要坚持让成长中的幼儿继承优秀的传统价值观，而不是否定自己文化的价值观，去认同来自霸权文化的价值观。
    在全球化的背景下，我们吸取了不少其他文化中值得借鉴的东西。当今，我国学前教育在国家倡导社会主义核心价值观的背景下，在各级各类教育聚焦于“立德树人”的背景下，传承和弘扬中华优秀传统文化的新潮流正在我国学前教育领域内兴起和涌动。在这样的背景下，我们不可沉浸在“快乐就好”这一类浪漫的教育目的论之中。
    这次国际学术研讨会将会有系列的报告研讨这样一个学前教育的基本问题。