有人撰文，说人生有八层境界。我根据自己的经验，觉得此文言之有理。
    此文说，人生第一层境界是形成主见，即能独立思考，做事果断。
    人生第二层境界是发现不同，即善于发现和自己不同的人，能纠正自己的偏见和不足。

    
    在山东济南，为了一个公务，让几个原本不很熟悉的人搞幼儿教育的人聚在了一起。因为是同行，沟通特别容易，三下两下就相互熟悉了。
    也许我是个长者，别人都还年青，我就成为了一个“被尊敬者”。白天工作，晚上喝酒，畅谈时事，闲聊人生，还离不了专业。

    
    古人也有“心灵鸡汤”，其实就是教人如何做人。
    现代的抖音技术，加上古人“心灵鸡汤”的“警语”，编辑成简短的“段子”，有时也会让人在极短的时间内受益良多。
    有个抖音叫做“人生旺不旺，取决于这5句话”。编者从5本书中找来了5句话（或5个意思），“熬”成“一碗鸡汤”，倒也合乎情理。

    我国有立德树人的传统。中国传统文化特别强调人的道德主体精神的弘扬、人的精神境界的追求；注重个人的道德修养，从而正确处理个人与家庭、个人与国家的关系。《礼记·大学》整篇都是讲述“修身、齐家、治国、平天下”的道理。修身，就是立德树人，成为一个有道德教养的人。
    我在数年前发表的《当今我国学前教育事业发展面临的主要问题及政策导向》一书中指出，中华优秀传统文化可以用以下文字表达：

    数次去过台州，游览过不少地方，这次，台州原教育局老领导朱老师带我去了水库上游的两个村庄，那里山清水秀，有不少当地人正在休闲。我们转了一圈，倒是别有一番风味。
    在一个名叫 “半山村”的村落里，我看到了一个标志着“文化礼堂”的地方，好奇心让我进入里面去看了一周。朱老师告诉我，浙江省每个村落有“标配”了一个“文化礼堂”，经费由政府给予的，LOGO是全省统一的。