一天，与浙江省教育界的一些老领导在一起用餐，其中有位卸任了的老处长对我说：“我有个体会不知该讲不该讲，我以为‘学者就是没事找事的人，是专门将简单问题复杂化的人’，例如，学者定义‘馒头’，会说它是‘一些白色的粉末，加上水和酵母，在高压蒸汽的作用下形成的一个膨化物’，我认为这个定义很严格，但是毫无意义。”听了他的话，我一点都没有反感。

    日前，一位青年教师给我发了条短信，要求我给她在科研项目申请书上写个推荐，并签上名。她的短信结尾是这样一句话：报课题，正是“年年不收年年种”啊！我看了这句话，心中是不好受的。
    我在被称为青年教师（其实已经是人逢中年了）时，处境要比现在的青年教师好得多，那时的我，只要申请项目，几乎都能中标，不管是国家级的，还是省市级的。倒是进入了国内外的学术圈，多少有了点名声以后，申请课题变得越来越难了，开始还有点自责，反思自己是否尚有不足之处；多次以后，慢慢明白了个中的道理，

    我十分自知，到了我这个年龄，变得很自信，很固执，已经很少能听进别人的话了，觉得值得我听的报告也越来越少了。今天，听了王佐书先生的报告，是个例外，很有感触。
    王先生是作为中国民办教育研究院院长的身份作会议最后的发言的，他的报告只有半个多小时，却给了我启发，给了我思考，给了我享受，给了我长进。

    
    这些年来，由于每年春节晚会都有赵本山，原本并不起眼的东北“二人转”在大江南北火红了起来。就戏剧杂坛而言，“二人转”在中华文化中怎么个都排不上位，它只在东北地方上人们用以休闲的一个戏种，它并不高雅，有点“打情骂俏”的味道，因此也就比较适合“下里巴人”的趣味。

    
    广东东莞长安中心幼儿园如果没有一位徐姓的女园长，也许就不会有这样一群生气勃勃的男老师，也就不会有这样一个“阴阳调和”的幼儿园。
    当我在操场上猛拍这群男教师的活动时，我不经意地发现徐园长在操场的一角站立着，她没有与孩子在一起，更没有与教师在一起，她只是自己站着，似乎在巡视，似乎在思考，似乎在寻找问题，也似乎在畅想未来……