中华传统文化以儒家思想为内核，以老子道德文化为本体，由儒家、庄子、墨子、老子等多元思想相互包容、融通而构成的一个和谐体系。
    中华传统文化先前包括思想、文字、语言，之后是六艺，即礼、乐、射、御、书、数，再后衍生出书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等。中国特有的古文、古诗词、乐曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语、传统历法、

    而今幼儿园环境被普遍认作为评估幼儿园质量的一个重要方面，幼儿园环境的质量通过许多设定的指标进行评估。我看到这些人为设定的指标大多是与“是否与幼儿的需要、兴趣相符合”为“标准”的，而有些所谓 “标准”的价值本身无法得以论证，属于主观的判断，而且大多来自西方人的价值观念。
    幼儿园环境的主要作用在于它是熏陶幼儿的

    
    记得好多年以前，曾在杭州召开过一次国际研讨会。当时，我领队的一组幼教工作者访问了一个幼儿园，那是刚过完中秋节的日子，教室的墙上依然还有嫦娥在月亮上的图片，而且是很大的图片。
    在那次的观摩活动中，不仅有中国人，也有老外。老外中有个人物，叫做凯茨，那是幼儿教育界的大腕， 是美国人，

    在珠海的晨阳幼儿园，我看到了以前的幼儿园音乐活动，让我感慨万分。我竟然已经不知道如何去评价这样的音乐活动了。
    在这个幼儿园，我所看到的音乐活动是基于我国幼儿音乐教育专家陈淑琴老师的教学法的，讲究的是集体，是规则，是乐感，是技能，因为看到的教育活动是“司马光砸缸”，还看到的是中华文化的传承，是礼节，是智慧，是见义勇为。

    从23日起，到今天离开南方，飞往北京。一周来，与近40名浙派名师一起，观摩了5所幼儿园：深圳的莲花北幼儿园、滨苑幼儿园和晶晶教育集团幼儿园以及珠海的晨阳幼儿园和容闳幼儿园。每天的参观、展示和研讨，满满打打的，每天都有收获和惊喜，大家反响不错，我更感到从过程中得到诸多新的收获。
    深圳和珠海都属于特区，开放程度大，思想更解放