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快乐教育辨析(二)

2019/08/15    23:44    123    朱家雄 思想圆桌 不指定

    快乐教育,顾名思义,就是快快乐乐地让学生和教师度过学习的日子。从字义上讲,快乐是主体的心理体验,同样的教育,对于不同的人,可能有不同的体验,从严格意义上讲,不可能存在一种教育,它可以给所有的人有同样的心理体验。
    我以为,之所以提出快乐教育,也许是现有的教育给予学生的是不快乐的心理体验,
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