皮亚杰也讲过很多话，被搞教育的人不断地引用，特别是被搞学前教育的人运用，特别是被大学的许多学者运用，并被演绎出许多学前教育的道理。
    如果让我站在学前教育的立场来解读皮亚杰，用一句话来概括他的思想，我会用这样一句话：知识是儿童主动建构的。
    要懂得这句话，首先要知道皮亚杰所谓的知识，指的是他认定的3类知识：物理知识、逻辑数理知识和社会知识，