在一个月以后即将召开的“文化背景中的学前教育国际研讨会”的许多个亮点中，作为教育部的任务之一，推广2014年度“基础教育国家级优秀教学成果奖”一等奖是会议的一项议程，研讨会将根据文件精神，专门安排一个分会场来推进此项工作。
    教育部办公厅2014年10号文件印发了关于教育部职能转变的精神和方案，提出了“管”、“办”、“评”分离的原则