在金华，为200多学员作了一天半的报告，讲的都是我最熟悉讲的内容。当一个话题讲了数十次，甚至上百次，自然熟能生巧，巧到能自由发挥；自然熟能生异，异到能知新；也自然熟能生厌，厌到不想再涉足这个话题。
    巧、异和厌看似是矛盾的，不会均衡地同时出现，换言之，在不同的场合，对不同的人作报告，产生的会是不同的状况。