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鱼就是鱼(三)

2009/06/12    23:37    8414    朱家雄 天真理论 不指定
  
    近日里,我以《鱼就是鱼》为素材,写起了文章,并作起了报告。我从《鱼就是鱼》的故事得出了与作者原意可能不同的教育道理,那就是如果我们只是停留在“鱼就是鱼”的思考上,那么从种系的发生和发展来说,鱼就不会进化为两栖类和爬行类,自然就不会有人类;从个体的发生和发展来说,儿童就不会发展成为成人。“鱼就是鱼”似乎有让人沉浸在浪漫主义思维中的嫌疑,
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