而今，故事越来越多，源于越来越多的人愿意听故事，源于越来越多的人在编故事和讲故事。
    咬文嚼字地解释故事，故事就是旧事，即过去的事情。司马迁在《史记•太史公自序》中说，“余所谓述故事，整齐其世传，非所谓作也。”
    在而今这样一个网络时代，过去的事情已经没有多少人要听了，现代人不爱听旧事，就像年轻人最不喜爱听长辈们的唠叨一样。故事的含义不再是人们对自身历史的一种记忆行为，故事逐渐成为了“花样”，成为了不为人知的但广为流传的秘密。人们不得不惊叹，自己的周边不断地在发生着故事，就如《红楼梦》第61回所述：“吃腻了肠子，天天又閙起故事来了。”
    我听房地产的老总跟我讲述过他们的故事，他们编造的和传播的故事还真的让房价不断地直线往上窜去。
    我听上市公司的经理跟我讲述过他们的故事，他们编造的和传播的故事硬是让自己手里的金钱翻了好几个筋斗。
    我也听少量几个政客跟我讲述过他们的故事，他们编造的和传播的故事使他们官运亨通，人气旺盛，前程如锦。
    ……
    我从这些人给我讲的故事里，慢慢地悟出了一些道理，那就是，“故事里有好人也有坏人，故事里有好事也有坏事，故事里有许许多多的是是非非”，但是，这只是故事的表面；“故事里的事也许是真实的事，故事里的事也许是从来没有的事，但是这不是衡量是不是故事的要点”，“故事里的事说是就是不是也是，故事里的事说不是就不是是也不是”这才是故事深层次的东西。
    于是，在而今这个年代，会讲故事和会编故事的人就大占便宜了，那些会动情地讲故事和会编故事的人就更占便宜了。也许哪一天，在大学里应该开设这样的课程，能够教会学生如何会讲故事和会编故事。
    也许我太自我封闭了，其实大学里早就有这样的课程了，只是我不知道而已。
    我只知道我的专业，知道幼儿园课程的最新定义中有这样一条：“课程就是讲述故事”。