连续开了两天的学术研讨会议，几乎没有休息的时间，太紧张了。
    我参加过很多个国内外学术研讨会，这次会议也还能算得上是一次上得了档次的会议，日本与儿童研究有关的各领域的名流们来了许多，亚洲近十个国家和地区的专家也到场了，而且发表的演讲基本都很有新意，让参会者有所得。
    我没有太多的任务，没有让我发表演讲，免去了每次参加研讨会都要付出的准备时间，我的任务只需要将第一天三个分会场的报告加以总结，给予我的时间是一个小时，由我自由安排。临到现场，我被告知整个会场同时运用英语、日语和中文三种语言，由同传解决语言问题，这又让我倍感轻松，因为用母语即兴发表自己的想法，恰恰是我最为“拿手”的事情，虽然有时会有挑战，却自认十分有趣。
    我安排了每个分会场的主持人简单陈述了该分会场的研讨要点和结论，花费了不到半个小时，他们对三个分会场的小结到了很难再加提升的地步了，毕竟他们都是顶级专家，我任何的再总结都是锦上添花，不会出彩，难怪会议组织者将此任务给予了我，难怪会议主席神原教授再次对大家申明我什么都懂。
    我真的忘记了我在全体大会上即兴讲了些什么，足足讲了半个多小时，我没有重复任何分会场主持人的观点；我只是在讲我即时“蹦出来”的想法；我只是感到我的陈述和评论十分平和，没有人会认为我有过激的语言或不友好的态度；我只看到听众们大都在点头，有时在嘴角上露出一丝会心的笑容；我在会后不断有人在跟我打招呼，说我的总结做得让人印象深刻。
    但是，我却记不清楚自己究竟讲了些什么，似乎讲的时候没有用脑子去想过。