这几天，BBC的一个纪录片《我们的孩子足够坚强吗？中式学校》在网上疯传，引起了各种言论。在纪录片中，诸多的冲突和问题，都与自由与规矩有关联：
    “安静！”“听我讲！”“别说话！别提问！”“嘘……”“嘘……”，这些都是中国教师的规矩。
    “上课唱beatbox、玩平板电脑……晚自习上，李爱云原本期待学生认真完成作业，但实际情况是，有人聊天、有人吃东西，还有女生在化妆。这些都是英国学生的自由。
    BBC这样做，不知道究竟为了什么？有的说，是“想在英国引发关于教育实践的大讨论”；有的说，“是在引进中国式的教育方式，因为中国的学生PISA测验成绩太棒了，而英国则太臭”；还有的说“是在通过节目娱乐大众”……
    要我说，这更接近是场“恶作剧”。这就好比英国人习惯于用刀叉食用土豆、牛肉；中国人习惯于用筷子食用菜蔬、米饭，现在，有人拍摄了一部纪录片，详细地记录了一些习惯于用筷子吃菜蔬、米饭中国老师，硬性地去改变习惯于用刀叉吃土豆、牛肉的英国学生，以此来证明某个道理。
    其实，这场“恶作剧”中的任何细节，不能被用以证明用筷子吃饭好还是用刀叉吃饭好，纪录片中的所有冲突，反映的只是由文化差异而引起的冲突。