从我所接触过的人来说，对“感恩”二字谈得最多和做得最多的，是香港的赵筠鸿博士。赵博士已是过八十的人了，活得依然朝气勃勃，依然那么有滋有味，粗粗一看，无论是外表，还是内心，都比我们年轻。以我多年来与她交往所得出的结论，她之所以能保持如此好的身心状态，是因为她懂得感恩，会时刻地、真心诚意地去感恩，这使她一直保持着快乐的情绪和平衡的心态。

    
    听说，美国第44任总统奥巴马的就职演说词是他自己与另一个现年仅27岁的小伙子乔恩合作写的，有人说他的演讲词略输文采，难以永留史册。看了美国第44任总统奥巴马就职演说的录像，我觉得奥巴马是有演说才能的，他不用看稿子，他激情洋溢，他能打动听众。

    感恩，这是做人的基本道理；会感恩，这是衡量会不会做人的底线。
    人的一生，总是有起有伏，时荣时辱。人在成长刚起步时，或在成长的过程中，或在遭遇叵测时，最大的需求莫过于有人助上一臂之力，或使之走上正道，或使其摆脱困境。助人者大多不是为获取回报才去助人的，受助者则不可因为助人者不图回报而不懂得感恩。

    在说到日本早期的学前教育时，都会讲到日本早年是从德国引进学前教育的。在日本御茶水女子大学的校史博物馆，我看到了有关的照片和文字，还有一些实物，也证实了这一点。在博物馆很显要的位置，一张桌子上摆放着被称作为幼儿园教育之父的德国教育家福禄贝尔的“恩物”，讲解员对我们讲，这张桌子很特别，桌面上刻着许多小正方形，每个正方形都与一块积木的单位相一致。我在不少地方看到过有关福禄贝尔的介绍，甚至在德国的柏林，还去参观过福禄贝尔-夸美纽斯学院，但是，看到这样的桌子，这还是第一回。

    儿时的我，经常会为“人是动物吗”这个问题所困挠，那时的我，翻遍了我能找到的各种各样的书，有的说人是动物，有的说人不是动物，从来就没有找到过被铁定了的结论。后来，进了大学生物系学习，念了《动物学》，比中学生更清楚地知道了最高级的动物是“哺乳类”中的“灵长类”动物，只是体会到“人”与“灵长类”动物很相像，而且是同出一脉，却没有被明确地告知“人”是不是属于“灵长类”动物，或者“人”是从“灵长类”进化而来的另一类动物，或者“人”是超越了动物的另一类生物。