目录：      
      
   我为什么撰写这本书
     引言
       我看幼儿教育的立场与视域
       “育人为本”还是“儿童为本”
       面对幼儿教育的悖论
       被内卷的幼儿园教师
       对过度强调自主游戏的质疑