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    自古以来,中国人的教育讲的是“规矩”;自文艺复兴以后,西方人的教育讲的是“自由”。前者由“规矩”演绎出了“纪律”、“遵守”、“服从”等,其背后是集体主义的价值观;后者由“自由”演绎出了“自主”、“自选”、“自我满足”,其背后是个人主义的价值观。中国人的教育在向西方人学习,西方人的教育也在向中国人学习,这叫文化交流、文化融合,这被称作为“东西方文化的对话”;中国人的教育同时在排斥西方人的教育,西方人的教育也在排斥中国人的教育,这叫文化安全、文化反殖民,这被称作为东西方的人始终在默默地遵循着自己“隐性的文化逻辑”。之所以要互相学习,
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