日前，一位青年教师给我发了条短信，要求我给她在科研项目申请书上写个推荐，并签上名。她的短信结尾是这样一句话：报课题，正是“年年不收年年种”啊！我看了这句话，心中是不好受的。
    我在被称为青年教师（其实已经是人逢中年了）时，处境要比现在的青年教师好得多，那时的我，只要申请项目，几乎都能中标，不管是国家级的，还是省市级的。倒是进入了国内外的学术圈，多少有了点名声以后，申请课题变得越来越难了，开始还有点自责，反思自己是否尚有不足之处；多次以后，慢慢明白了个中的道理，