《跳出幼教看幼教》分成六章，第一章是“我为什么要撰写这本书”，第二章是“要学点哲学、历史和逻辑，还要学点科学”，讲的是我看幼教的立场和视角，第三至第六章讲的是教育的四个基本方面：“幼儿教育为什么”、“幼儿教育做什么”、“幼儿教育怎么做”以及“幼儿教育做得怎么样”。
    我将第一章的目录抄录如下：

    
    我刚写好题为《跳出幼教看幼教》的书。在这本即将出版的书中，头一篇文章是“我为什么要撰写这本题为《跳出幼教看幼教》的书？”我将这篇文章摘录如下：
    我写这本书，不是为了哗众取宠，也不是为了无病呻吟，而是想为我国从事幼儿教育的人发一点声音，鸣一点心中的不爽与不平。
    我历来就以为幼教人是最阳光的人，幼儿教育事业是天底下最阳光的事业，

    我被人告知，近来小红书火起来了，原因是Tik-tok马上要被封，很多老外都转移到了小红书来了，搞出了很多有趣的事情。出于好奇，我也去翻看了小红书。
    从AI中，我得到的关于小红书的信息：这是一个集生活方式、消费决策和社区电商平台的综合性平台，鼓励用户通过短视频、图文、直播等形式记录生活，分享生活点滴，

    近些日子来，但凡与人交流，话题基本都聚焦于“人工智能”，因为这个一直被人认为是未来才发生的事情，现在居然已经来临，让人有点“措手不及”，而且一日三变，层出不穷，迭代频频，适者生存。
    我近日写了一本题为《跳出幼教看幼教》的书，

    很少去江西，不料去年年底前去了两次，一次到经过南昌到九江，另一次直接去了南昌。
    在九江，我参加的是一次江西省教育厅组织的会议，由九江职业大学承办；在南昌，参加的是南昌科技师范大学的一次学术活动