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上海市二期课程改革(学前教育)的走向与反思
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2015-05-29
从对一个故事的诠释和演绎说起
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2015-05-29
中国内地幼儿园课程评估存在的问题与发展趋向
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2015-05-29
对“发展适宜性教育”的反思
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2015-05-29
从幼儿园课程编制和实施的角度谈理论与实践的脱节
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2015-05-29
从幼儿园评估的角度谈理论与实践的脱节
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2015-05-29
由幼儿园频频传来血案所想到的
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2015-05-29
从幼儿园教师专业发展的角度谈理论与实践脱节的现象
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2015-05-29
建构主义理论在学前教育中运用的功过是非
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2009-04-01
對大陸浪漫主義取向的幼稚園課程改革的反思
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2009-02-17
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幼儿园园本教研再议
对幼儿园课程改革的所见、所闻和所思
给幼儿园教师“松绑”再议
对瑞吉欧教育实践的再思考
幼儿园课程的文化适宜性
方脸和圆脸
Early Childhood Education and Relative Policies in China
要将“真、善、美”给予孩子
设计和实施“小鸟与大树”后的自评与他评
师幼互动的有效性
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