标题:海洋球 出处:朱家雄的BLOG 时间:Sat, 14 Nov 2009 23:46:47 +0000 作者:朱家雄 地址:https://www.zhujx.com/blog/read.php?391 内容: 在幼儿园,或在儿童娱乐场所,常能见到海洋球,它们被放置在海洋球池、充气泳池、充气游戏床或整个海洋球活动室内,供孩子嬉戏,给孩子带来快乐。 在神州大地,我能见到的海洋球,几乎都是塑料吹塑成型的,五颜六色的。因为塑料是软性的,因此在海洋球中活动被认为是安全的;因为颜色是鲜艳的,因此海洋球被认为能刺激孩子的视觉神经,被认为能激发孩子的欢愉情绪。 点击在新窗口中浏览此图片 https://www.zhujx.com/blog/attachment.php?fid=784 我常看到孩子在海洋球池内尽兴尽力玩耍的情景。我不知道他们为什么那么开心,为什么那么尽情,因为我没有玩海洋球的童年的经验,也没有可能再回到孩提时代去真实地体验玩耍。 点击在新窗口中浏览此图片 https://www.zhujx.com/blog/attachment.php?fid=785 我在日本也看到过海洋球,不过,那里的海洋球是木头制作的,颜色是木头的原色。我看到尽管木头是硬性的,孩子在海洋球中活动也很安全;尽管海洋球只有一种颜色,而且颜色并不鲜艳,孩子们同样玩得开心,玩得尽兴。 点击在新窗口中浏览此图片 https://www.zhujx.com/blog/attachment.php?fid=786 也许男人喜爱逻辑地思考问题。我想,海洋球之所以吸引孩子,也许不是因为其颜色,也不是因为其材质,而是因为这个玩物具有太多的不确定性,可以让每个孩子以许多不同的方式作用于它。世界上,一个事物一旦有许多元素组成,一旦其具有原始性,那么它就会变得复杂起来,因为多元性就会由此而产生。 用这样的思路去思考问题,我就不能理解为什么人们要将玩海洋球这件事情变得复杂起来,即为什么要为孩子去编制海洋球的“游戏”或玩法。孩子有他们自己的玩法,一旦孩子的玩法被成人编制的玩法替代,那么,海洋球的教育意义就会失去大半。 Generated by Bo-blog 2.1.1 Release