标题：心得（三）
出处：朱家雄的BLOG
时间：Tue, 15 Oct 2019 23:14:10 +0000
作者：朱家雄
地址：https://www.zhujx.com/blog/read.php?2206

内容：

    因为写了关于人文素养方面的书，让我学到了许多以前似乎涉及到，但是又似懂非懂的“学问”。
    许多年前，在学前教育领域，我就开始强调社会文化对学前教育的重要性，认定学前教育只是顾及儿童发展是不对的，文化是决定学前教育培养什么人、用什么去培养人的重要方面。这次写人文素养的书，让我必须清楚我们培养的人必须具有丰富的精神世界，对真善美要有追求。
    科学强调的是客观规律，追求的是真，给人以理性；艺术注重的是主观情感，追求的是美，给人以感性；人文则既有深刻的理性思考，又有深厚的情感魅力，追求的是善，给人以悟性，人文中的信仰使人虔诚。人的精神世界，不能没有科学，也不能没有艺术，更不能没有人文。
    人类需要培养人文精神，需要加强道德修养。不同文化之间，人文精神的内涵是有差别的，文化是导致这些差异性的主要原因。长期以来的文化积淀，在中国这块土地上，形成了中华传统文化的深层结构，导致了生活在中华文化中的人挥之不去的人文精神与品质，以及与之匹配的思维方式和行为习惯。
    由此，培养人的教育不去关注人的人文精神的培养，如若离开了中华优秀传统文化的传承与光大，那么教育就会失却魂、失去根。




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