一般而言，人们认同的好园长似乎都趋向于有先进理念，有创新精神，能忠于职守，能勤奋工作，会敢于担当，不会谋取私利……。这些素质和品质都应该是成为好园长的条件。然而，而今这个时代，有太多的竞争，有太多的挑战，有太多的选择，还有太多的诱惑，园长的这些好处，不定会被异化，成为折腾自己和别人的原因，比例不小的幼儿园教师身心疲惫，甚至产生职业倦怠情绪，都与一些幼儿园园长的折腾有关联。
    大凡当得了幼儿园园长的人，都有较强的好胜心，不甘示弱，不愿得过且过。这原本无可非议，但是如若超越客观条件的限度，并付诸于行动，那就会成为折腾人的事情，特别会成为折腾幼儿园教师的事情。
    大凡当得了幼儿园园长的人，都会有自己独特的想法，都想有所创新，至少能与别人不一样。这也无可非议，但是如若将“与别人不一样”作为经营和管理自己幼儿园的出发点和归宿，事事处处都要别出心裁，都要与众不同，并付诸于行动，那也会成为折腾人的事情，特别会成为折腾幼儿园教师的事情。
    大凡当得了幼儿园园长的人，都要听从主管部门的指示，贯彻行政领导的指令。作为行政体系中受到管理的幼儿园园长，按照上级部门的要求行施权力，这是理所当然的，这本无可非议。但是，不管上级的指示和指令是否能行，一切都照办，有时也会折腾人。
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    有网友说，当园长难免折腾人，但求不要瞎折腾就好。这样的说法我理解，而今，园长不折腾人，往往过不了关；这样的说法我理解，另一层含义也许在于教师已经太受折腾了，已经习惯于折腾了，只求减轻一些就可以了。