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我和PECERA(三)

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2010/07/25    17:36    4721    朱家雄 生活故事 不指定
    
 昨晚,我在会场遇见了托宾教授。他是这次我们邀请来的主题报告发言者之一,是我们的老朋友了。他这次刚从阿根廷做完研究,回美国后又风尘仆仆地从芝加哥乘坐了15个小时的飞机赶到上海,然后乘坐汽车赶到杭州。
 托宾教授是著名的人类学家,他开创的“三种文化下学前教育”的研究方法闻名世界,被公认为是“质的研究”的一个典范。这次,他的主题报告是“文化在学前教育中的角色”。我看到在他的报告中,最后的结论引用了我在2007年对他说的一段话:“当我们接触到一种新思维方式时,我们不应该在没有尝试它之前将它一次性吞下。中国文化有一个很长的历史,也包括许多值得留存的东西。我们的教育改革已经经历了漫长的过程。我们从西方学到了不少东西。但是我们在自己的文化中也有许多好东西,我们的学前教育应该思考这些好东西。教育方法具有这么一种文化的元素:美国教育有美国的文化价值,日本教育有日本的文化价值,我们有我们的文化价值。因为我们不同的价值和不同的文化背景,我们有着截然不同的学前教育类型。我们需要互相学习,并互相补充。”
 我请他在一个农家饭馆吃饭,饭馆外挂满了中国式的红灯笼。我们在饭桌上谈了很多“文化与学前教育关系”的问题,这是一个重新认识和定位学前教育的新视角,很有意义。
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