据报道，今年5月14日，一场名为“教育与中国未来”的论坛在中山大学举行，参会者中有多位曾参加《国家中长期教育和发展规划纲要》起草的人士。会议中，有一位曾参加过当年本省教育体制改革方案制定的高校负责人，以自己的经历作了发言。
    他说，该省省委书记曾挂帅推动教育体制改革，并表示此番改革将是一场“史无前例、伤筋动骨”的彻底变革。在此改革方案中，明确表示现行教育管理体制必须改革，需要投资体制多元化、需要财政补贴跟上，需要税务部门給予优惠，需要人事部门下放指标，需要组织部门下放干部管理权限等。但是，在第一轮改革制度出来以后，财政厅说，不管怎么改，反正没有钱；税务局说，省局没有出台税种的还是要管的，组织部门说党管干部原则不能碰……。
    省委书记最终是要轮岗或者下岗的，也许他会一声叹息地离开岗位，这会给予他一次万事不要太过激情的经验；也许他会“继续革命”，这会给予他下一次应付事件的教训。
    学者们却依然兴致勃勃、乐此不疲地在讨论，规划着改革和发展的蓝图，争议着应该怎样，不应该怎样。但是，他们始终不明白一件事情，那就是连省委书记都解决不了的事情，他们怎么解决得了？