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泰国僧侣的儿童观

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2008/07/12    20:24    5052    朱家雄 思想圆桌 不指定
    
    在“环太平洋地区学前教育学会”第9届年会的研讨会上,有一场让我觉得很特别的组合报告会,讨论的题目是“知识经济中学前教育的转型”。对于新西兰、新加坡和韩国学者的发言,大都在我的意料之中,并没有引起我的特别关注,倒是东道主泰国代表的一个发言让我刮目相看,引起了我的深思。
    代表泰国发言的是一位资深的僧侣,他是 Jubilee 大寺院的主持助理,英文名字叫 Ven. Phra Sriyanasobbhana。他不与组合报告会其他发言者坐在一起,而是单独坐在讲台的左侧,与讲台上供奉的菩萨离得近些,与世俗的人保持一定的距离。
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    Ven. Phra Sriyanasobbhana 用一口流利的英语娓娓道来,在给与他的时间段内,他只讲了他所准备的全部内容的一半。他有师道长者的睿智,他有儒林士子的风范;他一点都不张扬,却能说动人的心;他保持着很少变化的微笑,却常常让人会心地发出一阵阵的笑声。
    根据泰国佛教的教义,Ven. Phra Sriyanasobbhana 认为“当孩子在母腹中时就具有新、老两种知识,老的知识埋置在孩子的体内,新知识则是通过经验而获取的。人的心智(mind)从一个生命转到了另一个生命,人不仅具有这个意义上的经验,而且在儿童期通过外部感觉(视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉)而获得的经验对一生而言是重要的。儿童的脑(brain)所经历的不仅是此生此世的事情,而且儿童的心智会记住上生上世的事情。……因此,心智的学习与通过脑的学习是完全不同的,通过心智的经验比通过脑的学习复杂得多。”
    Ven. Phra Sriyanasobbhana 指出,儿童发展会经过许多阶段,人获得知识的过程就好比爬梯子,要通过许多阶梯:(1)信息的可利用性;(2)获取一般的信息,并能通过信息进行学习;(3)通过案例学习;(4)通过研究学习;(5)寻找直接经验;(6)尝试错误,辨认真伪;(7)获得技能;(8)理解经验;(9)运用知识;(10)成为智慧的人;(11)具有脱离苦海的智慧。
    Ven. Phra Sriyanasobbhana 坚决反对“以儿童为中心”的说法,他认为儿童来自成人,自然应以成人为中心。
    我尊重佛教,虽然我不懂佛教,也没有研究过佛教的教义。我只知道佛教属于东方文化,佛教源远流长,佛教深不可测。听了Ven. Phra Sriyanasobbhana 关于儿童观的阐述,让我想起了皮亚杰,想起了皮亚杰的儿童发展理论。按理说,两者似乎风牛马不相及,但是细细想来,却多有异曲同工之处:
    1.两者都在讨论心智的发生和发展;
    2.两者都认为心智的发生和发展不只是后天学习而获得,都认为遗传和环境都很重要(只是对遗传的理解不同);
    3.两者都认为后天的经验,特别是直接的经验对于儿童的发展很重要;
    4.两者都给予试误过程以关注。
    ……
    有如此多的共同点,却导致了“以儿童为中心”和“以成人为中心”的不同说法,这真让人有点“一头雾水”。
    我的理解是这样的:
    1.理论是一种假设,是自圆其说的解释;
    2.是“以儿童为中心”,还是“以成人为中心”,更多取决于理论创始人的文化立场和价值取向;
    3.关于“以儿童为中心”和“以成人为中心”孰是孰非问题的讨论,本身没有太多的意义,这就好比讨论“先有鸡还是先有蛋”的问题一样;
    4.对“以儿童为中心”与“以成人为中心”的争论,最终导致两者的妥协和平衡;
    5.对“以儿童为中心”和“以成人为中心”讨论的过度关注会有被某些有其他目的的行动所利用的嫌疑。
| 引用(0)
过客
2008/07/15 17:07
非常想知道这位高僧的过去,我觉得他以前的学识一定很高,看透了一切,才顿悟出的家,佩服佩服
小小
2008/07/14 23:04
关于“以儿童为中心”和“以成人为中心”孰是孰非问题的讨论,这就好比讨论“先有鸡还是先有蛋”的问题一样本身没有太多的意义,孩子的协调发展需要两者的平衡,但发展必须要有基点,好比养鸡的前提是至少要先有鸡或者至少要先有蛋。遵循养鸡的规律才能养好鸡。孩子的发展若以“成人为中心”那就必须注意到遵循儿童的身心发展规律与需求,孩子的发展若以“儿童为中心”那就必须注意到怎样把儿童的发展纳入合乎社会需求的轨道。
小榕
2008/07/14 12:53
最近也在研究和思考是否需要从宗教中吸取一些有用的价值观于现代教育理念中,看了您的博客,很有同感,有时间的话,交流交流。
chena
2008/07/13 15:10
泰国僧侣对其佛教教义的解释,让我想起蒙台梭利对儿童早期心智的阐述,两者何其相似!而蒙氏的一套实则来源于天主教的教义,看来宗教对于人的认识,其实是很一致的呢。
妙妙
2008/07/13 08:34
将佛教学说与皮亚杰理论对照起来,前所未有,妙!
有点意思
2008/07/13 04:20
有点意思!
读者
2008/07/13 00:13
有趣的文章zan
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