任何会议，形式和话题都是次要的，实质性的行动才是根本。
    行动需要有人去做，需要把想要做的事情变成可以做的事情。中国教育学会学前教育专题研究中心在华东师范大学校方、院方的支持下建立了办公室，有专职人员负责落实各种拟开展的工作。
    我国现有的体制不可能为这样的中心安排专职人员，没有专职人员一定会在工作上形成拖沓和扯皮。我从事学会的工作已经多年，我的经验告诉我，解决专职人员的问题有多么重要。
    现在，研究中心已经落实了6名专职人员，全心全意地为中心做事情，我相信以后还会有更多的人。在这些人员中，有好几个是一些有眼光的单位将他们的人员派到中心来工作的，他们为了中心的发展，同时也会给他们自身的发展带来机会。