今天是六月一日儿童节，本该听到的是关于儿童欢度节日的新闻，而实际听到的却是又一起虐童事件——上海市嘉定区新怡幼儿园一名教师用剪刀剪伤了孩子的手腕，受伤的孩子共7人，有的孩子伤口长两三厘米，被缝了两针。据报道，5月30日中午，教师孙某因班内幼儿坐姿不端正，便用手工剪刀将七个孩子的手臂划伤。
    几天前，我去过嘉定区，接待我的是嘉定区的幼教科长，她曾是我早年的学生。她忧心重重地对我说，在现在的城乡结合部，合格的幼儿园教师奇缺，现有的师资水平很成问题，而幼儿园的数量却在猛增，这让她感到既着急，又无奈，她担心这样的情况可能会出事情的。这让我想起数周前奉贤区教育局陆局长对我所说的话：“一个不懂得上海郊区教育现状的人是不懂上海教育的人。当今，上海中心城区的受教育人数只占30%左右，70%的人口都在非中心城区接受教育。”
    作为一个从事幼儿教育的人，近十年来我一直想的是如何解决中国城市化过程中急需解决的问题，而非唱高调，去做不切实际的事情。这样的想法看似与这起虐童事件无关，其背后全都是与虐童紧密关联的各种问题。