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导致幼儿园教学低效、无效的一个“致命伤” —— 十谈幼儿园教学的有效性 - 2015-09-08
教学有效性的重要指标 —— 九谈幼儿园教学的有效性 - 2015-09-08
从教育公平的视角谈幼儿园教学的有效性 —— 八谈幼儿园教学的有效性 - 2015-09-08
确保教学有效性的起码条件 —— 七谈幼儿园教学的有效性 - 2015-09-08
从一个难以让人置信的调查结果说起 —— 六谈幼儿园教学的有效性 - 2015-09-08
幼儿园教学的“产出”和“产能” ——五谈幼儿园教学的有效性 - 2015-09-08
幼儿园教学活动的目标设置—— 三谈幼儿园教学的有效性 - 2015-05-29
幼儿园教学活动内容的选择和组织—— 四谈幼儿园教学的有效性 - 2015-05-29
“通过游戏的教学”与“包含教学的游戏” --- 二谈幼儿园教学的有效性 - 2015-05-29
“教得对”,才有“教得实”和“教得好” --- 一谈幼儿园教学的有效性 - 2015-05-29
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