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起跑线(三)

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2018/11/13    23:28    2720    朱家雄 思想圆桌 不指定
    
    许多国家的政治家,对教育的主要关注点之一都是如何关心弱势群体的教育,因为他们明白,只有解决了弱势群体的教育问题,教育才有公平,社会才能稳定。由此推理,他们不会认同教育会有“零起点”,因为他们认为所谓的“零起点”,实际上是剥夺了弱势者未来有较好发展的可能,在起跑线上,弱势者因为各种缘由已经落后了,在这种情况下,所谓的“零起点”,其本质就是“让弱势群体的孩子输在起跑线上”。
    教育的“零起点”,也许是一些乌托邦的教育人想出来的,他们没有受过苦,也没有深入过教育的第一线,想当然地喊出了“站在儿童立场”的这句口号,并要求成为大家的行动指南。这些教育人也许对于“普世价值”十分认同,认定这个世界已经大同,却不明白社会发展不均衡不充分带来的各种问题。教育的“零起点”口号一旦落实,穷人也许更穷,人世间贫富差距也许更大,而且还会世世代代延续。
    习近平主席在2015年就已经指出,“不要让孩子输在起跑线上”。这句话曾经被太多的教育人批评过,也被许多的官员们批判过,但是习近平讲了。
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