从成都去昆明，在那里住了3天，参加了三个活动，满满当当的，有点累，但学了很多东西。
    两个活动聚焦于昆明市的课题结题和进一步拓展，另一个活动是为园长、教师做一个题为“幼儿园教师做什么、怎么做”的报告。
    我一直被幼儿教育界的人认为是个学者，我却自认为自己不能有此称呼了。一个学者主要是研究理论的，把握理论的前沿，阐述理论的内涵，自圆其说地完美自己的论点和论据