那时的我，根本就不懂政治和社会，也不可能理解顾阿桃这样的事情和人，只是觉得有点奇怪，不明白为什么那么多的人要跑到那么远的一个农民的家里，去看那一间到处都贴满了毛语录和相片的小屋。
　　现在的沙溪镇有一个呈现当年全国学习顾阿桃的展览，能够帮助参观者回顾这样一段历史。

    在乌鲁木齐的幼儿师范学校里，我做了整整两天的报告。现在的我，很少这样连续地讲课了，但是到新疆不容易，他们需要，我愿意，就这样了。
    我听那里的培训部主任们说，他们那里每年培训的新教师指标是5000名，那就是说，每年有5000个人，

    在深圳英皇幼儿园，我所看到的幼儿园教育是精心打造的，是高质量的。作个比方，就像翻阅一本画报，一本让人感觉雅致的、有韵味的画报，与一本一般的画报相比，其差别不是在杂志的大小、厚度或者是纸张上，而是在它们的“设计”，在它们的“内容”上，前者让人感到视觉上的舒适、悦目，心灵上的平静、恬然，还会不断有回味，后者只是看一本画报而已。

     前两天，我在市里对部分幼儿教育工作者做了一个题为“早期教育质量与超越早期教育质量”的报告。我听说早我一天，市里的基础教育处倪闽景处长和王厥轩分别都做了报告，而且都很精彩。会议举办者在评论我们三人的报告时，说这三个报告各有特点，

    王厥轩所写《中国教育绝不输给美国》，是王厥轩在解读中国教育和美国教育，并在将它们进行比较后得出的结论。这个结论正确与否，谁也说不准，因为可以比较的方面太多，视角也太多，解读的结论只是以不同的视角，用不同的材料说明自己想要说明的道理而言。没有必要真的去纠结，太多的纠结只是“自扰”而已。